<i id="diacp"></i>
  • <u id="diacp"></u>

      <rp id="diacp"></rp>
      <source id="diacp"></source>
    1. <video id="diacp"></video>

      熱搜:
      7*24小時報名熱線:
      0531-67895357
      文章
      • 文章
      搜索
      首頁 >> 智聯資訊 >>智聯資訊 >> 大學生滿街都是,為什么還要提升學歷?
      详细内容

      大學生滿街都是,為什么還要提升學歷?

      許多人都說,現在遍地都是大學生,為什么還要提升學歷?一抓一大把,大學生越來越不值錢了。往前倒數十年,本科生已經算是非常高的學歷了,曾經被稱為“天之驕子”。而現在基本上80%-90%的學生都是大學生,這是教育的倒退嗎?是大學生貶值了嗎?

      其實這正是社會生產力發展的結果,是教育發展的結果。當社會需要更多的“本科生”這一屬性的人的時候,才會造就更多的本科生。難道我們希望看到在社會高速發展的今天,本科生還是那么“珍稀”嗎?絕對不是的,本科生增多是由于國民知識素養又上了一個臺階,使得當初的高學歷變的更加普遍而已。

      現在隨便打開一個招聘網站看看,又苦又累的工作,最低要求大專學歷,薪資也才4000元。待遇稍微好一點的工作,要求本科學歷,薪資5000元-6000元左右,高嗎?如果你是剛畢業的學生,可能會覺得挺高的,但如果你已經成家,就知道這點薪資是完全不夠生活開銷的。放眼望去,薪資既高待遇又好的工作,普遍要求碩士或以上。

      單位里的職位晉升,評職稱,哪一樣不需要看學歷學位?就連最近單位里新來的小伙子都是碩士,年輕有活力又肯吃苦耐勞。為何企業更青睞高學歷人才?更高的學歷意味著更強的硬性能力,也意味著更低的培養成本。而且從群體上看,高學歷畢業生中,優秀人才的比例更高,這是不爭的事實。所以有更高的學歷,才有更高的舞臺。

      只有本科學歷的你必須立即采取行動,為自己的未來作打算。

      近年來,許多在職人員選擇通過同等學力申碩來獲得碩士學位。由于申碩所獲得的碩士學位證書是由國務院學位委員會辦公室統一頒發,和全日制研究生的學位證書含金量是一樣的,不存在任何區別,在工作中起到的作用都是一樣的。所以,同等學力申碩一直是大部在職人員的首要選擇。

      上班族就讀同等學力申碩形式的在職研究生,有什么優勢與好處呢?

      (1)較低的入學門檻

      在職研究生的報名條件更加寬松,本科學歷持有學位證,畢業滿3年就可以報名,并且是免試入學。在某種程度上也減輕了在職人員的入學壓力。

      (2)較低的學習費用

      在職研究生可以邊上班邊工作,工資正常發放,通過考試后即可獲得碩士學位證書,這也會給自己的經濟減輕負擔。

      而統考全日制研究生要放棄2到3年的工作收入,而且在上學期間需要繳納各種學費,生活費,這樣算下來所需費用更高。

      (3)更靈活的學習時間

      在職研究生的學習時間一般為周末或者假期,在職人員可以合理安排自己的時間進行上課。統考全日制研究生必須按照課程表進行定時定點進行上課學習,沒有太多的可選擇性。

      (4)更強的專業和科研能力

      研究生階段通過系統而扎實的專業學習,加上在職人員又有工作經驗積累,可以更升層次理解和實踐。

      (5)更好的就業和職場晉升機會

      很多大城市對于研究生的準入制度相對本科生寬松很多;通常工作招聘上面只招碩士學歷以上的占28%,只招本科的占11%,剩下的61%兼招研究生和本科生,而且一般研究生優先。

      國家機關和事業單位都已制定相關政策,研究生在晉升、晉級等方面均要比本科生起點高、速度快;企業方面雖然沒有硬性政策,但出于爭奪人才的考慮,研究生也更被看重,發展前景也要更好。同樣的單位招聘,通常情況下提供給研究生的崗位一般都是部門主管、高級研究人才、管理人員等,而提供給本科生的崗位則往往只是文秘、銷售等簡單工作。提升學歷是唯一的出路。


      服務項目
      關于我們
      聯系我們

      查看手機站

      全國客服熱線

      0531-67895357

      (服務時間:周一至周日9:00-18:00)


      技术支持: 全企網 | 管理登录
      seo seo
      青青草色综合久久五月色婷婷_中文字幕夫妇交换乱叫_欧美高清在线精品一区_有码制服有码中文字幕av
      <i id="diacp"></i>
    2. <u id="diacp"></u>

        <rp id="diacp"></rp>
        <source id="diacp"></source>
      1. <video id="diacp"></video>